ACTIVIDADES DURANTE NUESTRA MOVILIDAD EN FEBRES, PORTUGAL

Durante la semana de movilidad en Febres, después de su toma de contacto del primer día, Alba y Toñi estuvieron realizando tareas de docencia en las clases de Español junto a la profesora Patricia Martins. El alumnado portugués de 8ª curso (2º ESO) cocinó unas gachas, que quedaron muy ricas. 

También estuvieron trabajando con este grupo las expresiones idiomáticas andaluzas y españolas mediante la gamificación.  

Nuestras compañeras presentaron al alumnado de Ciudadania de 7º curso (1º ESO) el video promocional del IES Martín Halaja para el proyecto Erasmus+ en el que ha participado activamente nuestro alumnado y las acciones medioambientales que estamos llevando a cabo dentro de los diferentes programas como Aldea o Stars. El alumnado portugués de Ciudadanía debía realizar un proyecto medioambiental, así que nuestra presentación y los trabajos realizados por nuestro alumnado para promover un centro limpio sirvieron de inspiración y punto de partida para sus proyectos. 

 

  

                                                    

Alba y Toñi visitaron el aula de educación especial donde una de las profesoras, Mafalda, les explicó su funcionamiento y las acciones y actividades que realizan con el alumnado con necesidades especificas de apoyo educativo (NEAE). Es un aula donde realizan tareas de apoyo y refuerzo educativo, pero también les enseñan a realizar tareas cotidianas como hacer la cama, doblar la ropa o ir de compras. Llama la atención los recursos personales destinados a educación especial con un grupo importante de profesorado de educación especial y monitores que acompañan a algunos alumnos y alumnas durante toda la jornada escolar. El alumnado estaba trabajando también en la elaboración de decoración navideña, que luego venden para poder financiar diferentes actividades y visitas durante el curso. 

El centro portugués también participa activamente en proyectos mediambientales y nuestras compañeras participaron en una actividad para connmemorar el día del árbol. Una actividad muy parecida a nuestra bellotada ibérica ya que tiene por finalidad la plantación de encinas. El alumnado de 7º curso y nuestras compañeras recibieron sus encinas así que las plantaremos en nuestra gran bellotada de este año. 

Alba y Toñi también asistieron a clase de historia de 9ª curso (3º ESO) donde se trató el tema de la dictadura portuguesa y sus similitudes y diferencias con la española.  En este curso se están realizando diferentes actividades en el centro portugués para conmemorar los 50 años de la Revolución de los Claveles, que puso fin a la dictadura de Salazar en Portugal. Realizaron también una webquest donde el alumando tenía que buscar las respuestas a unas preguntas relacionadas con la dictadura española.

A lo largo de su estancia Toñi y Alba han aprendido sobre el sistema educativo portugués y sus distintas etapas.

Como actividades fuera del horario lectivo, nuestras compañeras visitaron una granja ecológica y pedagógica donde se pueden encontrar especies de todo el mundo y donde el alumando aprende a cuidar y valorar el medioambiente. 

También tuvieron oportunidad de conocer las ciudades universitarias de Coimbra y Aveiro, la Venecia portuguesa ,y disfrutar de su rica gastronomia.

Sin duda ha sido una experiencia inolvidable y enriquecedora. Esperamos que esta movilidad sea el principio de futuras colaboraciones entre el Martín Halaja y la Agrupación de Escolas Lima-de-Faria. Muchas gracias al alumnado y profesorado portugués por su cálida acogida, colaboración y también por su "dulce despedida". En especial agradecemos a Patricia Martins su gran ayuda en la preparación de la movilidad y su continua atención y disponibilidad durante la estancia de Alba y Toñi ¡No han podido tener una mejor anfitriona!